Katoto Ka Form Four 1 – 3

KATOTO KA FORM FOUR

Katoto ka fom four ni simulizi tamu ya mapenzi baina ya mwanafunzi wa kidato cha nne na mwalimu wake

EPISODE 1

Kelvin alifika kwenye geti la Maramba Secondary School asubuhi yenye upepo mzuri wa bahari, akiwahisi wanafunzi wakipita pembeni yake wakiwa wamevalia sare zao za kijani na kahawia. Akiwa amejawa na matumaini na hamu ya kuanza kazi yake mpya, aliendelea mbele hadi ofisi ya mkuu wa shule, ambapo alipokelewa kwa tabasamu na Mwalimu Samuel, mkuu wa shule.

Mwalimu Samuel alimkaribisha Kelvin

rasmi, akimwonyesha maeneo muhimu ya shule hiyo na kumweleza taratibu zote za Maramba. Asubuhi hiyo ilipofika saa 1:30, kengere iligongwa na wanafunzi walikusanyika uwanjani kwa ibada ya asubuhi. Baada ya salamu rasmi, Kelvin alipata nafasi ya kujitambulisha mbele ya wanafunzi.

“Naitwa Kelvin, mwalimu mpya wa Baiolojia. Natarajia tutashirikiana kwa karibu katika safari yetu ya elimu,” alisema kwa tabasamu na sauti ya kujiamini. Wanafunzi walimwangalia kwa makini, wakisikiliza kwa utulivu.

Baada ya siku mbili za kufundisha, Kelvin alipewa jukumu la kusimamia usafi wa shule kabla wanafunzi hawajaruhusiwa kuondoka. Wakati akisubiri wanafunzi kumaliza shughuli zao, aliwaangalia wakiendelea na shughuli zao, lakini macho yake yakatumbukia kwenye tukio moja la kushangaza. Aliona mwanafunzi mmoja akinywa maji akiwa ndani ya maabara, jambo ambalo lilimkera.

“Kwa nini unakunywa maji maabara?” aliuliza  kwa  sauti  ya  hasira  huku

akimkaribia  yule  mwanafunzi.  Huyu

mwanafunzi alikuwa amempa mgongo, na Kelvin hakuweza kuona sura yake.

Mwanafunzi huyo aligeuka taratibu, na Kelvin aliduwaa kwa mshangao. Mbele yake alisimama msichana aliyekuwa amevaa hijabu ya rangi ya nyeupe iliyomfunika kichwa chake kizuri. Macho yake makubwa na yenye rangi ya kahawia yalikuwa yamejawa na woga, huku uso wake ukiwa na rangi nyepesi iliyokuwa iking’aa kama vile mionzi ya jua la asubuhi. Hijabu yake iliongeza mvuto wa kipekee, ikimpa taswira ya msichana mwenye heshima na staha.

Kelvin alijikuta amezama katika mawazo ya uzuri wake wa asili, hali ilyofanya tukio la kugeuka lijirudie rudie kichwani kwa kelvin pia akihisi moyo wake ukidunda kwa kasi isiyoeleweka.

“Mwalimu… samahani…” msichana huyo alizungumza kwa sauti ndogo na ya aibu. “Nitakuwa mwangalifu siku nyingine.”

Kelvin alirudi katika hali yake baada ya kuzama kwenye mawazo. Akajitutumua

na kumwangalia kwa utulivu. “Ah…

usijali… unaitwa nani?”

“Naitwa Briana,” alijibu kwa sauti ya aibu, macho yake yakionyesha hofu ya kumkasirisha mwalimu.

“Sawa, Briana. Unaweza kwenda kipindi sasa,” Kelvin alisema kwa sauti ya upole, huku akijaribu kuzuia mawazo yake yasizame zaidi. Lakini macho yake yalibaki yameganda kwa Briana, akiangalia jinsi alivyoondoka kwa adabu na utulivu, hijabu yake ikipepea kwa uzuri wa asili.

Wakati Briana alipokuwa anaondoka, Kelvin alihisi hisia za mchanganyiko zikimvaa. Hakuelewa ni kwa nini uzuri wa msichana huyu ulimgusa kwa namna hiyo, lakini alikuwa anajua jambo moja—Briana ni mwanafunzi wake kwa nini ahisi hivyo kasoma chuo kamaliza kakuta na wasichana wazuri wenye mashepu weupe warembo lakini wote hawajawahi kumgusa kama briana

KATOTO KA FOM 4

EPISODE 2

Baada ya kuwaruhusu wanafunzi kurudi nyumbani, Kelvin alikusanya vitu vyake, akajiandaa kuelekea sehemu aliyopanga kuishi. Wakati anatembea kwenye barabara za Maramba, alihisi hatua za haraka  zikimkaribia. Aligeuka na kumwona Briana akikimbia, akimfuata.

“Samahani mwalimu… mbona njia unayoenda ni kama kwetu?” Briana aliuliza kwa sauti yenye aibu.

Kelvin  alitabasamu  na  kumwuliza,

“Kweli? We unaishi wapi?”

“Naishi mtaa wa pili, kwa mama Aisha, yule mwenye mgahawa,” Briana alijibu kwa tabasamu la upole.

Kelvin alishtuka kidogo, lakini akasema, “Mbona na mimi naishi mtaa huo huo? Karibu jirani basi.”

Briana aliitikia kwa furaha, “Anha! Karibu sana mtaani kwetu, mwalimu.”

Kelvin     na     Brianna     walipoanza

kutembea pamoja kuelekea nyumbani, walijikuta wakianza mazungumzo ya kawaida kuhusu maisha na masomo. Kelvin, kama mwalimu mpya, alihisi ni muhimu kumfahamu mwanafunzi wake vizuri, hivyo alimuuliza maswali ya kumfanya Brianna ajisikie huru kuzungumza.

Kelvin alianza kwa kusema:

Kelvin: “Unajisikiaje kusoma hapa Maramba? Shule ni kubwa, na nadhani kuna changamoto nyingi pia.”

Brianna: “Ni kweli, mwalimu. Shule hii

inatufundisha mengi, lakini changamoto si chache, hasa kwa wale tunaotoka mbali na miji mikubwa. Tunakosa baadhi ya vifaa vya masomo, lakini tunajitahidi.”

Kelvin alijibu kwa kuonyesha hisia za kujali:

Kelvin: “Najua inakuwa ngumu wakati mwingine. Nimesikia kuwa wengi wenu mnapitia changamoto za kifamilia pia. Unakaa na nani hapa kijijini?”

Brianna: “Naishi na mama yangu mdogo. Baba yangu yupo mbali kikazi,

na   mama   alifariki.   Ndio   maana

najitahidi sana shuleni ili kufikia malengo yangu.”

Mazungumzo yalihamia kwenye masomo. Kelvin alitaka kujua zaidi kuhusu ndoto za Brianna:

Kelvin: “Na unapenda masomo gani zaidi? Maana umeonekana una bidii sana darasani.”

Brianna: “Napenda biolojia, mwalimu, na nataka siku moja kuwa daktari. Ingawa kuna changamoto nyingi, naamini ntafanikiwa.”

Kelvin  alihisi  shauku  ya  kumsaidia

Brianna kufikia malengo yake na akaendelea:

Kelvin: “Ni ndoto nzuri sana. Kila mtu anayefanikiwa huanza kwa ndoto. Tutajitahidi kukupa ujuzi na msaada ili ufanikiwe.”

Mazungumzo yalipoendelea, Kelvin alihisi kuwa Brianna alikuwa na mtazamo wa kipekee kuhusu maisha. Hali ya kupigana na changamoto bila kukata tamaa ilimgusa sana, na walipoanza kuachana kila mmoja akiwa mtaa wake, Kelvin alijiuliza jinsi

gani angeweza kumsaidia zaidi katika

safari yake ya kielimu

walicheka na kuzungumza hadi kila mmoja alipofika karibu na nyumbani kwake. Briana akaniaga, “Mwalimu, kesho tutaonana.”

“Ndio, tutaonana kesho,” Kelvin alijibu huku akimwangalia Briana akisonga mbele. Lakini moyoni, alijiuliza, “Mmmh… anakaa mtaa mmoja na mimi? Hii ni jambo sasa…”

Baada  ya  Kelvin  kufika  nyumbani,

alijiandaa kuanza kazi zake za kawaida kwa utulivu. Alianza kwa kupika chakula ili kupata mlo wa jioni.

Kwanza, aliweka sufuria jikoni, akaongeza mafuta ya kupikia, kisha akaanza kukaanga vitunguu hadi vilipobadilika rangi na kutoa  harufu nzuri. Aliongeza nyanya chache alizokuwa nazo, akikoroga kwa uangalifu huku akiwaza kuhusu mazungumzo ya siku hiyo na Brianna. Alipokuwa akisubiri mboga iive, alichemsha maji ya ugali kando na

kuendelea    kupika    hadi    chakula

kilipokuwa tayari.

Baada ya kumaliza kupika, aliweka chakula pembeni kikipowa, kisha akaamua kushughulikia nguo zake. Kelvin alikusanya nguo chafu, akaanza kuzifua kwa mikono kwenye beseni. Akiwa ameketi nje ya nyumba yake, alikumbuka jinsi alivyozidiwa na mawazo wakati alipomuona Brianna kwa mara ya kwanza maabara. Aliendelea kuzifua nguo moja baada ya nyingine kwa makini, kisha kuzianika nje kwenye kamba ili zikauke.

Baada ya kumaliza kazi ya kufua, alikumbuka kuwa nyanya zilikuwa zimeisha, na alihitaji kununua zaidi. Aliamua kutoka kwenda sokoni. Hapo ndipo safari yake ya sokoni ilipoanza, akiwa amechoka lakini akiwa na nia ya kumaliza shughuli zake zote kwa siku hiyo.

Wakati alipofika sokoni, alikuwa anatafuta bidhaa mbalimbali pale alikutana na jamaa mmoja jina lake Rashid. Rashid alionekana mwenye furaha na kumkaribisha kwa ukarimu,

wakibadilishana  maneno  na  Kelvin

akahisi amepata rafiki wa kweli.

Baada ya muda, Kelvin alifika kwa mangi pale kwenye genge, lakini akakuta wateja wengi sana wakiwa wanagombania bidhaa tofauti:

“Nipe unga kilo moja!” Mmoja alilia kwa sauti kali, akiwa amechoka kusubiri.

“Hapana, mi nilifika kwanza, nipe sukari nusu kilo,” mwingine alidai kwa hasira.

“Mangi,  kuna  sabuni?”  Mwanamke

mwingine alisikika akiuliza huku akiwa ameshika mtoto wake.

Mteja 1: “We mangi, nipe unga kilo moja haraka, leo napika chapati!”

Mangi: “Subiri kidogo, kaka, wengine nao wanasubiri!”

Mteja 2: “Chapati zako? Mi nataka sukari nusu kilo kwanza, nimemsubiri huyu mangi sana!”

Mangi: “Sukari inakuja, acha kelele.”

Mteja 3: “We mangi! Nataka sabuni ya

kufua, mambo ya sukari na unga yashikeni kwanza!”

Mangi: “Sabuni itakuja, mama, subiri zamu yako.”

Mteja 4: “Kama mi niliingia wa pili hapa, kwenu sabuni ya nini? Nipatie mafuta ya kula nusu lita!”

Mangi: “Kaka, mafuta nayo yapo, lakini foleni tafadhali.”

Mteja 5: “Foleni ipi mangi? Mimi pia nilikuja mapema, nataka chumvi nusu kilo.”

Mangi:  “Foleni  iko  hapa,  kila  mtu

atahudumiwa!”

Mteja 6: “Mangi, hizi nyanya ni za kununua au kuona? Unichelewesha hadi nikose daladala!”

Mangi: “Nyanya unapata sasa hivi, usijali.”

Mteja 7: “Mi nataka kiberiti, acha kusumbua wengine, mangi!”

Mangi: “Kiberiti kipo, lakini si mnapenda mzozo hapa.”

Mteja 8: “Weka kilo moja ya mchele

haraka, nakimbia ofisini mimi.” Mangi: “Nakuja na mchele, boss.”

Mteja 9: “Yaani mangi, wewe ni mvivu, hata kilo mbili ya maharage ni shida?”

Mangi: “Pole, pole, wote mtapata mahitaji.”

Mteja 10: “Mangi, lete sabuni ya unga, naona hii foleni inashinda hadi  jua litue!”

Mangi: “Sabuni ya unga inakuja sasa hivi.”

Mteja 11: “Nataka soda, mangi, unachelewesha hadi ninywe maji baridi hapa.”

Mangi: “Soda yako inakuja sasa hivi.”

Mteja 12: “Aaah mangi, si nipe pipi haraka, watoto wamenisumbua.”

Mangi: “Pipi yako inafika mama, subiri kidogo!”

waliendelea kulalamika huku mangi akiendelea kusukuma bidhaa kwa wateja mmoja baada ya mwingine, hali

ikiwa   na   msisimko   mwingi   wa

malalamiko na haraka.

Wateja walikuwa zaidi ya kumi, kila mmoja akishindana kupata mahitaji yake, hali iliyoleta vurugu kidogo kwenye genge hilo. Kelvin aliketi pembeni, akitulia kusubiri foleni ipungue.

Baada ya dakika kadhaa, aliweza kununua vitu vyake na akaanza kurejea nyumbani. Lakini ghafla, mbele yake, alimuona Briana akiwa amesimama, huku  akishikilia  kikapu  kidogo  cha

mboga. Alikuwa amevaa hijabu nzuri,

akitabasamu kwa upole na macho yake ya aibu yakimwangalia moja kwa moja.

Kelvin alihisi moyo wake ukidunda kwa nguvu. Puuuh… puuh… puuuh… Kila alipomwangalia Briana, alihisi mvuto usioelezeka, tabasamu lake likiwa limejaa uchangamfu wa hali ya juu.

Briana alimkazia macho kwa sekunde chache, macho yao yakikutana kwa hisia zisizoweza kuepukika. Kelvin alihisi ulimwengu ukisimama kwa muda, huku sauti za sokoni zikizimika

taratibu. Alikuwa ameangukia katika

dimbwi la mawazo, na moyo wake ukishindana kujizuia kupiga haraka.

“Mwalimu… umenuna?” Briana aliuliza kwa sauti ya upole, tabasamu lake likizidi kuvutia.

Kelvin alishtuka kidogo, akirudi kwenye hali yake, lakini akagundua kuwa ameshikwa na mawazo kwa muda mrefu zaidi ya alivyotarajia.

Miaka  30  kwani  nini mwalimu

sielewi moyo unapwita pwita

Katoto Ka Fom 4

Episode 3

Kelvin alihisi hisia za furaha na wasiwasi alipokuwa akitembea na Briana. Alimwambia, “Hapana, tunaweza kwenda pamoja.” Wakatoka kwenye eneo la shule, wakitembea huku wakijadili mambo madogo madogo. Briana alionekana kunichangamkia    sana,    na    kila

alichosema kilimfanya Kelvin ajisikie

vizuri.

“Wakati mwingine, najua unafikiria sana,” Briana alisema huku akicheka. Kelvin alikumbuka jinsi alivyokuwa akitazama lipsi zake zikiwa na umbo zuri, na macho yake yanayoangaza kwa furaha. “Unaonekana kuzama kwenye mawazo, mwalimu.”

Bila kujijua, Kelvin alikumbuka kila neno alilosema Briana na jinsi alivyokuwa akijitahidi kumfahamu. Hakuwa na haja ya kuficha hisia zake,

lakini alijua alihitaji kuwa makini. “Sio

siri,” alijibu kwa woga, “Mimi ni mtu anayependa kufikiri sana. Lakini wewe, unanishitua kila wakati.” Aliposema hivyo, alihisi aibu kidogo, lakini Briana alicheka kwa furaha.

Walipofika kila mmoja kwao, waligawana salamu za mwisho. “Kesho tutaonana, mwalimu,” alisema Briana kwa tabasamu lenye joto. Kelvin alihisi moyo wake ukimshangilia, na alijua siku hiyo ilikuwa ya kipekee.

Siku hiyo ilipita, na kesho yake shuleni,

ratiba ziliendelea kama kawaida. Kelvin alijitahidi kuwa mwalimu mzuri, akijaribu kuwasaidia wanafunzi wake kwa njia bora zaidi. Alingia darasani akiwa na mtazamo wa matumaini, akikumbuka mazungumzo aliyokuwa nayo na Briana. Alifundisha kwa shauku, akizungumza na wanafunzi kuhusu masomo, maisha, na umuhimu wa kujitahidi. Wakati huo, alijitahidi kuunda mazingira mazuri ya kujifunza.

Baada ya masomo, alirudi ofisini ambapo alikuta walimu wakiendelea na mazungumzo. Walipiga stori kuhusu

mambo mbalimbali, na Kelvin alijaribu

kushiriki, ingawa mawazo yake yalikosa kueleweka. Alikuwa na mawazo ya Briana akijitahidi kujifunza jinsi ya kufanikiwa katika malengo yake.

Ilipofika mchana, Kelvin alijiandaa kwa chakula chake. Aliweka mlo wa wali na nyama za kukaangwa pamoja na mboga majani. Alijua siku hiyo alitaka kujiandaa vizuri, hivyo alikamua kuwa na mlo mzuri wa kukabiliana na majukumu yake.

Alipoingia ofisini na chakula chake, kwa

bahati mbaya alipamiana na kelvin na kumawaga mlo wote aiseee kelvin alisema kwa hasira kwann umemwaga chakula changu . kuja kutahamaki alikuwa ni briana

” mwalimu samahani sana ,” skudhamilia kulifanya hilo

kelvin ikabidi ashushe sauti briana kuwa mwangalifu unapotembea sawa akaja mwalimu mmoja mpenda sifa na anapenda kuchapa chapa akasema ” yaani briana umemwaga chakula cha mwalimu      haya  twende  chini    ni

mwendo wa 5G system  maana yake

kosa lolote ni viboko vitano

kelvin alimwambia yule mwalimu msamehe hakufanya makusudi muache aende darasani yule mwalimu alimwambia brianna ” bahati yako amekutetea mwalimu nadhani unanijua vizuri sana haya ondoka haraka ‘” brianna alimtazama kelvin asante kwa kunitetea kisha akaondoka kila akitembea anageuka kumuangalia kelvin yaani hatua tatu mwalimu yuko wapi hatua tatu mwalimu yuko wapi